Con el fin de tangibilizar el dilema de forma concreta decidimos no enfocarnos en el tema de los temores de los estudiantes al momento de hacer amigos pues resultaba un tema complejo por ser demasiado subjetivo. En la tangibilización nos enfocamos en los límites que se generan entre las categorias; quisimos encontrar qué cualidades (fisicas, emocionales, etc) influyen en la decisión de llevar un amigo a determinado lugar que en nuestro caso representaba el amigo de rumba, amigo académico, y más amigo.

En la actividad de tangibilización, le entregamos a los actores 17 tarjetas diferentes del color que los representa. Al respaldo de las tarjetas los actores debían copiar cuatro características correspondientes a cuatro categorias: Aspecto, personalidad, rendimiento académico, y extras, que les eran dictadas por nosotras. El objetivo de dictar las cualidades era conocer la respuesta de los actores a las características que se pueden ver en las tarjetas a continuación. Posteriormente se le pidió a los actores que ubicaran sus tarjetas en tres tableros (paseo en familia, evento en la ciudad, exposición por bono). se les preguntó: ¿Teniendo en cuenta las características de cada personaje (cerdos) a quién llevarían a cada situación? 

Ver video en http://youtu.be/1sTGJbWuyZg (también en lista de entrevistas bajo el tab de investigación en la barra de menú).